读写障碍有救了？技术让人写得更爽读得更爽

（原标题：HOW TECHNOLOGY HELPED ME CHEAT DYSLEXIA）

网易科技讯 6月29日消息，据国外媒体报道，目前全世界有十分之一的人都存在不同程度上的读写困难。而大脑研究和人工智能辅助技术的创新可以为那些有语言障碍的学习者提供平台。

以下是翻译内容：

我想告诉你们大家一个秘密。在我的职业生涯中，几乎没有人知道这件事情。我有读写困难症。考虑到这些因素，我选择当一名职业作家可能看起来有点奇怪。但是，当我被糟糕的拼写技能所诅咒的同时，我总是喜欢讲故事。我在13岁时曾经做过能力倾向性测试，生成的职业规划报告甚至试图阻止我从“文学”事业。但是即使在那个时候，我仍有足够的勇气来推翻这种由计算机生成的建议。

但无论如何，伴随我左右的读写困难症依旧是我个人叙述中忌讳的地方。它就像我的呼吸，经常忘记它在那里。有时候我会欺骗自己，认为自己已经战胜了读写困难症。当我告诉朋友我正在写这样一篇文章时，有几位甚至劝我放弃。当我告诉某人自己存在读写困难症时，她甚至不相信我的话。我怎么可能成为一名作家？他们担心这篇文章可能是我发表的最后一篇文章。

（图示：十分之一的人都存在读写困难症。所以作者在图书馆中工作时，经常会认为房间中有10%的人都存在不同程度的读写障碍。）

但我从来没有想过自己有残疾。相反，我把它看作一个小问题，一个我所擅长掩盖的问题。几十年来我之所以能够隐藏我的读写障碍，仅仅是因为我生活在一个技术奇迹的时代。 微软Word的拼写检查功能能够检查我写的每个单词。当我有诵读困难症的大脑把一个词弄得如此混乱以至于无法拼写检查时，我会采用一套特有的解决方法。我可以通过在同义词典中输入一个简单的同义词来对一个特定的词进行反向工程，或者我可以将我最好的组合方式粘贴到浏览器的搜索栏中，让搜索引擎提供正确的拼写。

这些“欺骗”手段已经根植于我的写作过程中，我几乎不会再注意到我在做什么。但几个月前发生了一些事情，使我摆脱了原有熟悉的惯例。我开始借用一个人工智能驱动的浏览器插件来帮助自己修正措辞中的问题，最终它让我得以在一个技术性的后读写苦难时代里探索生活是什么样子。

当我很小的时候，我试着把文字——用真正的正字法——当作图片来看。对于“狗（dog）”这个单词，我认为有一个圈，然后是一条直线，然后是一个圆，然后是带钩的圆。清楚具体的字母并对它们进行解码并不是我的识字过程。我那时认为，用图片进行思考阅读是阅读的方式。

我的读写困难症是在上小学时被发现的。那时我有幸进入了一个资金充足的机构，以应对显而易见的麻烦迹象。到二年级结束时，我参加了一个关于应对读写困难症的强化暑期学校项目。当时课堂上使用了一台类似幻灯机的设备，称为受控阅读器。即便在当时，这也称得上一件老古董——当老师把它打开时，闷热的房间充满了电炉加热发出的香气。

（图示：小学时夏皮罗曾经参加了一个关于读写困难症的暑期强化班，这个课程使用了一种叫做“受控阅读器”的幻灯片投影装置）

受控阅读器将文本投影到课堂前面的屏幕上，就像普通的幻灯机一样，但有一点不同。光线只能通过狭窄的水平狭缝发光，每次只能照亮一行文字。每一行文本都会在一两秒钟内进入视野，然后被下一行所替换。老师可以用表盘加快机器显示文字的速度，迫使学生们以每分钟130字的速度进行阅读。

每次播放完毕之后，我们都会接受一次测试。而过了几周之后，速度会提高。虽然我错过了正常孩子要学的东西——早上的游泳时间，夏令营里的骑马——整个夏天我都是在闷热的教室中度过的。训练开始让我的阅读能力有所改观。虽然老师认为我在读写方面存在障碍，认为应当将我与聪明的正常孩子分开，但最终我还是进入了优等生班。

后来我进入了纽约大学的电影学校，开始制作一部关于我自己读写障碍的纪录片。我的七年级英语老师甚至把以前那部受控阅读器送给我，这样我就可以在电影中使用它。但最终我失去了坚持下去的勇气，电影没有拍摄完成。我担心自己不够成熟或不会成功，我相信一个关于克服读写障碍的个人故事需要伴随着巨大的成就。就像我的读写障碍症一样，我把那个加快阅读速度的机器藏在了衣柜后面，这是一个我童年时期的神器。

（图示：培训有所帮助，“阅读能力有所改善”。）

在我职业生涯的这个时候，我只有在公共场合手工进行写作时才有可能因为读写困难症而被嘲笑。就像我去巡回宣传我的回忆录那样，我会随身带着自己的夏比记号笔。我会把便笺和笔放在身边。 “你能把你要我写的东西写下来吗？如果你有一个像玛歌这样的花式名字，那么也请写下来。”

尽管人们普遍读写障碍是一种基于语言的学习障碍，但对这种现象并没有普遍接受的定义，对于其原因也没有完整的理解。但随着磁共振成像技术的出现让探测大脑活动成为可能，科学家们在过去的几十年里已经能够研究读写困难症患者的大脑活动。令人惊讶的是，读写困难症患者的大脑并没有利用通常用于从事阅读的功能区域。此外我们可以看到，大脑在其他区域临时拼凑成文字，就像中风患者在康复过程中可能发生的那样，利用可塑性——大脑自我重组的能力来理解语言。

（编辑：云计算网_泰州站长网）

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