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三百多美国大学生被AI教了几个月,没发现老师是机器人

发布时间:2016-05-17 09:15:46 所属栏目:外闻 来源:新浪科技
导读:在乔治亚理工学院的一个300多人的课堂上,今年一月担任新助教吉尔·沃森(Jill Watson)似乎并没有什么不同之处,但沃森女士其实是一个人工智能机器人。

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新浪科技讯 北京时间5月16日下午消息,在乔治亚理工学院的一个300多人的课堂上,今年一月担任新助教吉尔·沃森(Jill Watson)似乎并没有什么不同之处,但沃森女士其实是一个人工智能机器人。

虽然学生们从来都没有见过沃森,但她总能第一时间回复邮件,而且口吻并不古板,以至于几乎没有学生发现她的真实身份。一个名叫珍妮佛·嘉文(Jennifer Gavin)的学生说:“她会提醒我们截止日期,每个星期还会给我们提出一些问题,鼓励我们展开讨论。”

乔治亚理工学院教授阿萧克·格尔(Ashok Goel)使用这台人工智能机器人来减轻人类助教的负担——由于很多本科生并没有认真阅读教学大纲,因此助教们被很多无聊的问题搞得不堪其扰。格尔在基于知识的人工智能课上启用了沃森,他表示,自己的助教每个学期都能收到大约1万条信息。

沃森与IBM超级计算机不只是名字相同,它的确在后台使用了IBM的沃森分析系统,但IBM并没有为其提供开发支持。为了确保沟通的精准性,如果沃森认为自己回答问题的准确度低于97%,她就不会作出回应。

由于得到IBM计算系统的支持,而且在测试阶段取得了明显的成功,格尔预计沃森将在接下来的一年回答40%的学生提问。但她也只能回答截止日期等简单的问题,并鼓励学生们在课堂上展开讨论。毕竟,人生的意义和大学教育的价值这种复杂的问题,最好还是由人类来回答——至少目前如此。(樵夫)

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(编辑:云计算网_泰州站长网)

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