CA Technologies帮助教师了解更多相关未来的工作

发布时间：2022-04-11 16:23:14 所属栏目：要闻来源：互联网

导读：CA Technologies推出了一个计划，以帮助教师更好地了解未来工作所需的技能类型。斯托斯大使在2018年2月举行的第一次跑，是为科学，技术，工程和数学（Stew）角色提供教学，技术，工程和数学（Stew）角色，以及道路学生可以参与这些领域的职业生涯。第一组

　　CA Technologies推出了一个计划，以帮助教师更好地了解未来工作所需的技能类型。

　　斯托斯大使在2018年2月举行的第一次跑，是为科学，技术，工程和数学（Stew）角色提供教学，技术，工程和数学（Stew）角色，以及道路学生可以参与这些领域的职业生涯。

　　第一组教师参加了英国的10多所学校的学院，参加了讲习班殖民地组织技能，并介绍了无意识的偏见和性别陈规定型观念，以帮助他们在课堂环境中发现和弥漫这些行为。

　　不仅英国的计算教师不仅有足够的计算师，而且许多教师觉得他们没有正确教导诸如编码的技术概念所需的技能。

　　作为加利福尼亚州大使学院的一部分，教师们教授敏捷资源乐乐研讨会的敏捷工作，如乐高研讨会，这强调了较软的技能公司需要技术角色，包括团队协作，创造性思维和解决问题。

　　目前在教育中的许多孩子最终将有没有就业的工作。科技伙伴关系的首席执行官Karen Price表示，对于教师来说，对技术空间的变化步伐非常重要，以确保孩子们有时候他们需要填补这些角色的技能。

　　“这是一项受欢迎的倡议。我们知道，鉴于自己繁忙的职业生涯，教师留下了知情，教师对技术的变化率非常挑战，“她说。

　　“通过与工业合作，促进学校在学校教育的好处，将令人兴奋的职业道路与儿童一起工作是一种很好的方法。这是我们需要确保英国下一代技术人才所需的协作倡议的类型可以在明天的数字世界中茁壮成长。“

（编辑：云计算网_泰州站长网）

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